أصبح تنظيم داعش الإرهابي شماعة يعلق عليها كل عمل إرهابي تقوم به دول أو منظمة أو جهة معينة, وبإلقاء التهمة عليه تصبح الشبهة بعيدة عن الفاعل الحقيقي, ونحن ليس بصدد الدفاع عن هذا التنظيم الإرهابي الدموي, لكن هذه هي الحقيقة التي يحاول اغلبهم إن يتغاضى عنها, فما حصل في الكويت من تفجيرات مباشرة اتهم داعش بتنفيذها, ولكن لو رجعنا بالزمن قليلا لوجدنا هناك غير داعش من هدد الكويت وأمنها. فقبل أكثر من شهرين تقريبا صرح رئيس مجلس الشورى الإيراني علي لاريجاني ومن على إحدى الفضائيات, انه في حال سقط نظام بشار الأسد في سوريا سيكون مقدمة لسقوط الكويت, وقال افهموها كيف ما شئتم !!.
وبما إن نظام الأسد في سوريا بدأ يلفظ أنفاسه الأخيرة واقتربت نهايته, واخذ يتلقى الضربات الموجعة على المستوى السياسي حيث تخلى عنه أقوى حلفاءه وهو الدب الروسي, بالإضافة إلى الضربات التي يتلقاها على ساحات المعارك من قبل الثوار, وأخذت المدن تتحرر من سطوته وجبروته واحدة تلو الأخرى, بادرت إيران لتطبيق ما وعدته به على لسان لاريجاني. فهي الآن أدخلت التفجيرات والأعمال الإرهابية إلى الكويت, وهذا بمثابة ضغط على دولة الكويت ودول الخليج بشكل عام من أجل الحفاظ على بشار, بالإضافة إلى إنها تمهد لدخول الكويت بحجة الدفاع عن مصالحها وأمنها الإقليمي, وسيكون ظهور داعش في الكويت هو الذريعة الكبرى لاحتلالها كما يحصل الآن في العراق. وقد قامت بإدخال المهاجمين مع وفد عمار الحكيم الذي زار الكويت قبل أيام, وبما إنه وفد دوبلوماسي لا يمكن تفتيشه, أدخل المنفذون والمتفجرات معاً, لان الجميع يعلم كيف يعمل عمار الحكيم خادما لإيران, وما تناولته وثائق وكيليكس عن عمالة عمار لإيران خير دليل وشاهد, فبعد هذه الزيارة حصلت التفجيرات الإرهابية في الكويت, لماذا لم تحدث قبلها ولماذا لم تحدث قبل انهيار نظام الأسد؟ وهل داعش الآن له القدرة على أن يصل للكويت أو السعودية أو غيرها من دول الخليج وهو يخوض معارك شرسة أخذت منه الوقت والجهد والإمكانيات في العراق وسوريا؟!. لكن ما تصريح لاريجاني وزيارة عمار الحكيم ما هو إلا شاهدا حيا على أن ما حصل في الكويت هو بتدبير إيراني بحت, وهو مقدمة لاحتلال الكويت كما حصل في العراق, وتنفيذا للوعد الإيراني بإرجاع العرب إلى منطقة الحجاز كما كانوا قبل أكثر من 1300 عام على حد تعبير رئيس مجلس الشورى ... وهذا الفيديو الذي يظهر ففيه لاريجاني التهديد المباشر للكويت ولدول الخليج العربي ...
